10-13岁青少英语课程

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10-13岁,小学段,青少英语课程
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• 学习目标

1. 掌握1000个词汇、17个话题、15种语法
2. 在字母与发音之间建立联系,培养拼读意识
3. 理解并使用熟悉的日常表达和简单的句子
4. 当对话人语速慢、口齿清楚时,可进行简单交谈

• 课程特色

  • 语言+能力
    双向培养

  • 参照CEFR标准
    与剑桥考试接轨

  • 母语外教
    地道发音

  • 课堂互动
    时间长

• 适合人群

1. 小学4年级——6年级的学生
2. 想系统学习英文发音拼读规则的孩子
3. 想提高口语交流能力的孩子
4. 对互动式学习有浓厚兴趣的孩子

• 使用教材

(使用剑桥大学最新出版青少教材)
· 色彩性

插图丰富鲜艳,更易吸引孩子眼球

· 趣味性

3.话题新颖,语言活泼,让孩子趣学活用

· 共通性

话题更贴近生活,更能引起共鸣和兴趣

• 服务保障

目标一:英语语言能力综合提升

  • · 听懂日常问候语及基本指令
    · 听懂日常生活中简短话语
  • · 会提出或回答简单的问题
    · 能就熟悉话题进行简单交际
  • · 能读懂简单的句子和日常对话
    · 能读懂广告和杂志上简单的句子
  • · 会拼写补全段落中的空缺信息
    · 能用简单的词句进行书面沟通

目标二:个人综合素质提升

学习创新能力

能理解并获取信息
能运用科技手段进行沟通和学习

批判性思维

会学习思考问题
能判断事实真伪

团队领导力

能识别自己的责任
能适应不同的角色变化

以MT1级别为例(注:每个级别的学习大纲均不同)

• 语言课

话题 学习世界、感受、家庭、城市、爱好、
友谊等话题
篇章 学习奥运会介绍、深圳“世界之窗”、
音乐俱乐部、少年友情等
单词 学习关于国家、家庭成员、城市地点、
数字、身体部分等主题词汇
语法 学习疑问词、一般现在时、there be
句型、祈使句、可数/不可数名词等核
心语法点
语音 学习一些单音的发音规则(如:/h/、
/w/、/ei/等)

• 项目经理课

目标
项目
个人信息呈现、导游手册制作、假日
活动策划
语言
知识
如何介绍自己、如何介绍家乡、假日
活动
21世纪
技能
创造力、思辨能力、团队合作、领导力
公众演讲、解决问题能力等

• 演讲课

目标
话题
丰富多彩的学校生活、幸福的家庭
语言
知识
和校园生活,家庭相关的词汇和表达
21世纪
技能
思辨能力,沟通合作能力,适应能力等

• 语音课

学习
内容
各个单音的学习,例如:元音、辅音
复合元音、单词的重音等
篇章 沟通交流、团队合作

• 学习策略课

学习
内容
听、说、读、写、词汇、语音等各个
语言学习维度的学习策略
21世纪
技能
思辨能力,团队合作,适应能力,
自我管理能力

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• 请选择孩子目前的薄弱项(可多选)

  • 单词
  • 语法
  • 语音

• 学习英语的目的是什么(可多选)

  • 提分
  • 培养兴趣
  • 为留学做准备
  • 提升21世纪能力(自主学习, 演讲, 团队领导力)
  • 其他...

• 希望学多长时间(单选)

  • 1-3个月
  • 半年
  • 1年
  • 2年
  • 3年及以上

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