小学英语教研组工作总结

时光荏苒，眨眼间一学期时光已经结束。这一学期，我们小学英语教研组全体成员在学校的正确领导下，本着以提升教学质量，促进学生全面发展，扎实开展英语教学工作。回首本学期走过的路，我们努力着，收获着，下面就本学期开展工作总结如下：

一、抓好教学业务工作

1. 深钻教材，精心备课。备课是教学工作的基础。我们教研组5位成员都十分重视课前的备课工作，虚心向其他教师学习教学理论，并查阅了大量的教学资料以作参考。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时作出总结，写好教学后记。 2. 抓好课堂教学的各个环节。在课前准备方面，我们做到充分备教材、备学生、备教法；优化课堂教学，做好教学的各环节，保质保量。 3. 创设有利于学生发展的课堂氛围。我们教研组十分重视创设愉悦的、和谐的课堂教学氛围，使学生心情愉快，兴趣高涨。尤其在单词教学和对话教学中利用实物、图片、动作和情景更加符合语言教学规律和学生认知规律。 二、强化教学常规的检查和评估 要想取得优异的教学成果，必须加强常规管理。在本学期中，我们教研组定期进行了一次全面的教案、听课记录、作业批改等教学常规检查，也根据学校制定的教学评估方案进行了多次自查和互查，并及时发现问题、解决问题。经过评估我们认为教学常规工作得到加强，教学计划切实落实，教学效果显著进步。 三、注重学生的英语学科素质教育 学科素质教育是全面提高学生素质的基础，本学期我们教研组开展了形式多样的英语学科活动，如单词竞赛、英语书写比赛等。这些活动极有力的调动了学生学习英语的积极性，也为学生搭建了充分展示自己才华的舞台。使他们体验到了英语知识的应用和英语学习的快乐。 四、加强课外辅导和兴趣小组活动 为了大面积提高农村中小学的英语教育教学质量，我们教研组针对学生的具体情况组织了课外辅导和兴趣小组活动。对于英语学习较好的学生，我们组织了“一对一”辅导活动；同时我们还组织了英语朗读和演讲比赛、游戏活动等寓教于乐的英语兴趣小组活动。 总之，“一分耕耘，一分收获”。经过我们的不断努力，学生的英语听、说、读、写能力和综合运用语言的能力都有了一定的提高。在下学期中我们将鼓足干劲，再接再厉争取更大的进步！

以上是本学期小学英语教研组的工作总结。如需查阅我们教研组的更多工作材料或有关材料请随时到学校教导处指导老师处索取！