作为一门全球通用的语言，英语的学习在中国教育中占据着举足轻重的地位。随着外研社小学英语教材的不断更新，教师们在教学过程中如何更好地利用教案提高学生的英语口语表达能力就显得格外重要。

教案编写原则

针对外研社小学英语教材，教师编写教案时应当根据教学内容和教学目标，结合学生的实际情况进行灵活安排，确保教学内容贴近学生生活、贴近学生实际，以便更好地引导学生进行口语表达。

教案内容组织

教案内容宜简洁明了，突出重点，注重启发学生思维，引导学生自主学习。同时，教案中应加入大量练习环节，通过反复操练和实际运用，巩固知识点，提高学生口语表达能力。

教学方法选择

在教学过程中，教师可以采用多种多样的教学方法，比如角色扮演、小组合作讨论等，鼓励学生多参与课堂，提高学生的口语表达能力。

学生评估方式

教学结束后，教师可以通过口语测试、小组讨论等方式对学生进行评估，及时发现和纠正学生在口语表达中的不足之处，帮助他们不断提高。

通过以上教学方法和评估方式，可以更好地培养学生的英语口语表达能力，提高学生对英语的运用能力，帮助他们更好地适应未来的学习和工作。

感谢您阅读本文，希望本文能为您提供关于外研社小学英语教案编写的一些建议。