确定教学目标

撰写小学英语教案的第一步是确定教学目标。在写教案之前，教师需要明确学生应该掌握的语言知识和能力，例如单词、语法、听说读写等方面的目标。

选择教学内容

根据教学目标，选择合适的教学内容。可以根据学生的实际水平和兴趣，选择相关的课文、故事、歌曲或者游戏等内容，确保教学内容与学生的实际生活经验和兴趣相契合。

制定教学活动

根据教学内容，设计丰富多彩的教学活动。比如，通过角色扮演、游戏、小组讨论、歌曲欣赏等方式，激发学生学习英语的热情，提高教学效果。

设计评估方式

在教案中要考虑评估学生学习效果的方式。可以利用口头回答问题、小测验、作业或者课堂表现等方式评估学生的学习情况，及时发现问题并加以解决。

注重知识点延伸

除了教学目标中的基本知识点外，教案还可以考虑适当的知识点延伸。可以通过拓展课外阅读、引导学生思考、扩展词汇等方式，让学生在课后能够继续学习和掌握相关知识。

灵活运用多媒体

在教学过程中，可以灵活运用多媒体技术。比如，利用图片、音频、视频等多媒体资源来激发学生的学习兴趣，增强教学的生动性和吸引力。

关注课堂管理

在教案中也应该考虑到课堂管理的问题。针对小学生的特点，要有针对性地制定好课堂纪律和管理措施，确保教学秩序和学习氛围。

课后反思和调整

完成教学后，要及时对教学效果进行反思和总结。根据学生的实际表现和反馈，不断调整和改进教学方法和教学内容，不断提升教学质量。

通过以上方法，撰写出的小学英语教案会更加符合学生的学习特点和教学需要，提高教学效果，培养学生对英语学习的积极性和自信心。

感谢您阅读本文，希望对你撰写小学英语教案有所帮助。